miércoles, 7 de septiembre de 2016

Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo. La educación al servicio de los pueblos y el planeta: creación de futuros sostenible para todos


El último Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de título, la educación al servicio de los pueblos y el planeta: creación de futuros sostenible para todos hace referencia al tema central en materia educativa de la Agenda 2030. Para que la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible sea una realidad hará falta una transformación fundamental de la educación  Este nuevo Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (Informe GEM) de la UNESCO pone de relieve las posibilidades que ofrece la educación para impulsar el progreso hacia todos los objetivos mundiales fijados en la nueva Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (ODS). También evidencia que, para hacer realidad ese potencial y dar respuesta a los problemas que afrontan hoy la humanidad y el planeta, la educación deberá pasar antes por una profunda transformación.
La conversación en línea con el GEM Report en redes sociales se puede seguir con la etiqueta #SDG4all.
Os adjuntamos los enlaces al resumen en español y a un cómic en relación con el informe.



http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245745s.pdf


http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245742S.pdf


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