Mujeres: la ruta que no vemos. MSF

Excelente proyecto de Médicos sin Fronteras. MSF ha publicado un informe sobre los migrantes subsaharianos, sus condiciones de vida y la violencia que sufren en el que se incluyen recomendaciones a los gobiernos marroquí y español.
Las proporciones exactas de la violencia sexual experimentada por hombres, mujeres y chicos y chicas migrantes subsaharianos durante su viaje son desconocidas. Imposibles de contabilizar en una población que busca pasar desapercibida y/o que está en manos de traficantes humanos. Sólo de 2010 a 2012 MSF ha tratado a 700 pacientes agredidos. El viaje a Marruecos representa, especialmente para las mujeres, un riesgo elevado, añadido en ocasiones a agresiones sufridas en sus países de origen.

Sigue toda la historia en atrapadosenmarruecos.org


Mujeres: La ruta que no vemos from Médicos Sin Fronteras on Vimeo.

Mujeres: la ruta que no vemos. MSF

Excelente proyecto de Médicos sin Fronteras. MSF ha publicado un informe sobre los migrantes subsaharianos, sus condiciones de vida y la violencia que sufren en el que se incluyen recomendaciones a los gobiernos marroquí y español.
Las proporciones exactas de la violencia sexual experimentada por hombres, mujeres y chicos y chicas migrantes subsaharianos durante su viaje son desconocidas. Imposibles de contabilizar en una población que busca pasar desapercibida y/o que está en manos de traficantes humanos. Sólo de 2010 a 2012 MSF ha tratado a 700 pacientes agredidos. El viaje a Marruecos representa, especialmente para las mujeres, un riesgo elevado, añadido en ocasiones a agresiones sufridas en sus países de origen.

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Números por todas partes - Violencia de género

El departamento de matemáticas del IES Puerto de la Cruz – Telesforo Bravo, nos envía está Unidad didáctica de matemáticas. Como antesala de la misma, os dejamos con el texto literal de una de sus partes.

En el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, celebrado en Bogotá, en Julio de 1981, surge la propuesta de hacer el 25 de noviembre un día de reflexión y denuncia contra las diferentes formas de violencia que sufren las mujeres. El origen del 25 de noviembre se remonta a 1960, año en el que las tres hermanas Mirabal (Patria, Minerva y María Teresa) fueron violentamente asesinadas cuando volvían de visitar a sus maridos que se encontraban encarcelados en la República Dominicana por su activismo político. Las tres, conocidas como las "mariposas” (nombre secreto que usaba una de ellasen sus actividades clandestinas), fueron luchadoras sociales y políticas en la causa por la libertad y democracia en su país. El 25 de noviembre ha sido la fecha elegida para conmemorar sus vidas y promover el reconocimiento mundial de la violencia de género. Campaña del lazo blanco. Esta Campaña nació en Canadá donde en 1989 fueron asesinadas 14 adolescentes por el solo hecho de estudiar una carrera para hombres.A partir de esa fecha, un grupo de hombres pensó que tenían la responsabilidad de implicarse e implicar a otros en hacer algo para que este tipo de cosas no sucedieran más.Llevar el lazo blanco significa aceptar el compromiso personal de no cometer, permitir, ni silenciar la violencia contra las mujeres.

Malena, de 1º de la ESO, se impresionó al ver la información anterior y quiere que sus compañeros/as de clase también conozcan esta realidad y, entre todos, pongamos fin a este tipo de violencia. Por ello, en la clase de matemáticas nos hemos puesto a analizar los datos para sacar conclusiones y, junto con el profesorado de Lengua, elaborar un escrito para pedir a nuestro Ayuntamiento que se comprometa con la lucha para erradicar la violencia contra las mujeres.

https://docs.google.com/open?id=0B85byAQy9KZQZ0F0VWY5YXJCWEk

Números por todas partes - Violencia de género

El departamento de matemáticas del IES Puerto de la Cruz – Telesforo Bravo, nos envía está Unidad didáctica de matemáticas. Como antesala de la misma, os dejamos con el texto literal de una de sus partes.

En el Primer Encuentro Feminista Latinoamericano y del Caribe, celebrado en Bogotá, en Julio de 1981, surge la propuesta de hacer el 25 de noviembre un día de reflexión y denuncia contra las diferentes formas de violencia que sufren las mujeres. El origen del 25 de noviembre se remonta a 1960, año en el que las tres hermanas Mirabal (Patria, Minerva y María Teresa) fueron violentamente asesinadas cuando volvían de visitar a sus maridos que se encontraban encarcelados en la República Dominicana por su activismo político. Las tres, conocidas como las "mariposas” (nombre secreto que usaba una de ellasen sus actividades clandestinas), fueron luchadoras sociales y políticas en la causa por la libertad y democracia en su país. El 25 de noviembre ha sido la fecha elegida para conmemorar sus vidas y promover el reconocimiento mundial de la violencia de género. Campaña del lazo blanco. Esta Campaña nació en Canadá donde en 1989 fueron asesinadas 14 adolescentes por el solo hecho de estudiar una carrera para hombres.A partir de esa fecha, un grupo de hombres pensó que tenían la responsabilidad de implicarse e implicar a otros en hacer algo para que este tipo de cosas no sucedieran más.Llevar el lazo blanco significa aceptar el compromiso personal de no cometer, permitir, ni silenciar la violencia contra las mujeres.

Malena, de 1º de la ESO, se impresionó al ver la información anterior y quiere que sus compañeros/as de clase también conozcan esta realidad y, entre todos, pongamos fin a este tipo de violencia. Por ello, en la clase de matemáticas nos hemos puesto a analizar los datos para sacar conclusiones y, junto con el profesorado de Lengua, elaborar un escrito para pedir a nuestro Ayuntamiento que se comprometa con la lucha para erradicar la violencia contra las mujeres.

https://docs.google.com/open?id=0B85byAQy9KZQZ0F0VWY5YXJCWEk

Solidarigrafía en 4D. El Aprendizaje de los Valores Solidarios a través de las Artes Visuales y Escénicas

Compartimos con vosotros el enlace al Blog donde os presentamos las actividades realizadas durante el curso 2011-2012 en el IESO Leonor de Guzmán.

Estas actividades fueron dirigidas al aprendizaje de los valores solidarios como: los Derechos Humanos y los Derechos del Niño, la igualdad de género,  la interculturalidad, la soberanía alimentaria, el comercio justo, etc., a través de las artes escénicas como el “stop motion”, el teatro foro o el cortometraje, y a través de las artes visuales como dibujos, collage, murales o presentaciones en “power point”.

Las actuaciones llevadas a cabo se han realizado desde  cuatro dimensiones: la dimensión tutorial, la dimensión de las áreas de conocimiento, la dimensión de los proyectos de centro y la dimensión temporal.

En el Blog compartimos con vosotros/as nuestra experiencia, y el trabajo audiovisual realizado por el alumnado.

Esperamos que os guste:

Solidarigrafía en 4d. El Aprendizaje de los Valores Solidarios a través de las Artes Visuales y Escénicas 

Esta experiencia ha recibido el IV Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer” en 2012.

Solidarigrafía en 4D. El Aprendizaje de los Valores Solidarios a través de las Artes Visuales y Escénicas

Compartimos con vosotros el enlace al Blog donde os presentamos las actividades realizadas durante el curso 2011-2012 en el IESO Leonor de Guzmán.

Estas actividades fueron dirigidas al aprendizaje de los valores solidarios como: los Derechos Humanos y los Derechos del Niño, la igualdad de género,  la interculturalidad, la soberanía alimentaria, el comercio justo, etc., a través de las artes escénicas como el “stop motion”, el teatro foro o el cortometraje, y a través de las artes visuales como dibujos, collage, murales o presentaciones en “power point”.

Las actuaciones llevadas a cabo se han realizado desde  cuatro dimensiones: la dimensión tutorial, la dimensión de las áreas de conocimiento, la dimensión de los proyectos de centro y la dimensión temporal.

En el Blog compartimos con vosotros/as nuestra experiencia, y el trabajo audiovisual realizado por el alumnado.

Esperamos que os guste:

Solidarigrafía en 4d. El Aprendizaje de los Valores Solidarios a través de las Artes Visuales y Escénicas 

Esta experiencia ha recibido el IV Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer” en 2012.

25 de Noviembre

Propuestas de actividades para trabajar distintos ámbitos de la Violencia de Género.

Dirigidas para niveles desde 4º de ESO.

SABÍAS QUE .....?

25 de Noviembre

Propuestas de actividades para trabajar distintos ámbitos de la Violencia de Género.

Dirigidas para niveles desde 4º de ESO.

SABÍAS QUE .....?